妈妈，为什么这灯是两头向上翘的?

叶倾城
作家、主持人、心理咨询师、情感专家
IP属地：湖北

家里有好几盏明基台灯，灯头两端上扬，像如钩新月，如倒置的石拱桥，像一个忍不住的微微笑容。

有一天，小年忽然问我：妈妈，为什么这灯是两头向上翘的？已经用了很久，它的柔和光线让我几乎感觉不到它的存在。

我直觉：这一定不完全是为了美观。

我对着它想了很久，只想到一个“高斯曲面定理”。认真地查了查：原来是大有道理的。

儿童灯，考虑的是亲子阅读，两个人并排而坐，共看一本书，如果光线太狭窄，就一定有一个人在阴影里，那么，光照宽度至少需要120CM，这就是一张正常的写字台的宽度。

如果用直灯，就需要一个长长的灯管，在视觉上有压迫感。

于是，工程师想出了天才的方法：把灯头像弓一样打弯，用35CM的灯头，涵盖120CM。

这个在人体工学里，为“椭圆形照明”：孩子/成年人双臂展开的学习工作区域是半椭圆型，桌子、键盘等的设计都是配合人的需求，设计为长方形。所以照明光形设计，也应该是偏向宽广的椭圆形照明。

再上溯，这个称之为“人因照明”，就是：以人的需求为核心。白天光线明亮，阅读工作局部需要补光；夜晚要深宵工作，但太过刺眼的光，会妨碍人家的睡眠。暖黄色的色温，有助于激发艺术与创造力；更高的色温，则能提升学习记忆力，适合课堂阅读与做作业……

我因之，有许多思索。

我自己学工科出身，一向认为：生产力是发展的核心。艺术之美，来自于不囿常规。而常规，往往就是生产力低下造成的。艺术点出了人的需求，生产力因此迎头而上，当工业与艺术相遇，就是工艺。

我一向都希望小年学理工，做一些事，赚一些钱，交一些朋友，做对社会有用的人，比如说：发明一盏更好用的儿童灯。